其實我心裡清楚，恢復高考不僅僅是教育改革，更是整個社會變革的開始。
從此以後，中國將進入一個全新的時代，知識的價值將得到前所未有的重視。
而我，要在這個時代的開端就抓住機會，為自己的未來打下堅實的基礎。
補習班的籌備工作進展得很順利，我租了縣文化館的一間教室，準備從暑假開始正式開班。
消息傳出去後，報名的人絡繹不絕。
不僅有應屆的高中生，還有很多社會青年，甚至還有一些年紀較大的人。
"老師，我已經三十歲了，還能考大學嗎？"一個中年男人問我。
"當然可以。"我鼓勵他，"只要你有決心，年齡不是問題。"
"可是我的基礎很差，英語幾乎是零基礎。"
"沒關係，我們從最基礎的開始教。"我拍拍他的肩膀，"相信自己，一切都有可能。"
看著這些學員求知若渴的眼神，我心中湧起一股暖流。
這就是時代的力量，這就是希望的力量。
這些人為了改變命運，願意付出一切努力，這種精神讓我深深感動。
我暗下決心，一定要用自己的知識幫助他們實現夢想。
就在我全身心投入工作的時候，沈建國又一次出現在我的生活中。
不過這次他不是來糾纏我，而是來報名參加補習班的。
"林老師。"他站在我面前，眼神有些複雜，"我想報名學英語。"
我愣了一下，沒想到他會出現在這裡。
"你要參加高考？"我疑惑地問。
"不是，是為了工作需要。"沈建國解釋道，"軍區要選派一批幹部去軍事院校深造，需要通過英語考試。"
我點點頭，這確實是個合理的理由。
"那你就和其他學員一樣報名吧。"我遞給他一張報名表，"學費是五十元。"
沈建國接過表格，認真地填寫起來。
我注意到他的手在微微顫抖，顯然內心並不平靜。
"林老師。"他填完表格後，猶豫著說道，"我能保證不會影響你的教學。"
這話的潛台詞是，他不會利用上課的機會糾纏我。
"我知道。"我收起報名表，"只要你認真學習，我就會認真教。"
沈建國的眼中閃過一絲感激，點點頭離開了。
看著他離去的背影，我心中五味雜陳。
說不在意是假的，畢竟我們有過三年的夫妻情分。
但也僅此而已，我不會因為這點舊情就改變立場。
11
補習班正式開課了，沈建國果然遵守了承諾，上課時認真聽講，下課後也沒有主動找我說話。
他坐在教室的最後一排，認真做筆記，就像一個普通的學員。
如果不是我了解內情，根本看不出我們之間的關係。
這種狀態持續了一個月，直到有一天發生了意外。
那天我正在講語法，忽然有個學員站起來提問。
"老師，您結婚了嗎？"
這個問題讓我有些意外，因為這與學習內容無關。
"為什麼這樣問？"我反問道。
"因為我覺得您這麼優秀，肯定有很多人追求。"那個學員有些害羞地說，"我想...我想了解一下您的情況。"
教室里頓時安靜下來，所有人都看著我。
我注意到沈建國的身體明顯僵硬了，眼睛緊緊盯著我。
"我的個人情況與學習無關。"我淡淡地說，"我們還是專心上課吧。"
"可是老師，如果您還沒結婚，我想追求您。"那個學員鼓起勇氣說道。
這話一出，教室里響起了一陣善意的笑聲。
我看了看那個學員，是個二十多歲的小伙子，長得還算清秀，是縣裡某個工廠的技術員。
"小張，我比你大好幾歲呢。"我笑著說道。
"我不在乎年齡。"小張認真地說，"我覺得您是我見過最有魅力的女人。"
這話說得很真誠，讓我有些感動。
但我也注意到，沈建國的臉色變得很難看，手緊緊握著拳頭。
"謝謝你的好意。"我禮貌地回答，"不過我現在專心事業，暫時沒有考慮個人問題。"
"那以後呢？"小張不死心地問。
"以後的事以後再說。"我結束了這個話題，"現在我們繼續上課。"
下課後，小張又來找我，說要請我吃飯。
我正準備拒絕，沈建國忽然走了過來。
"小張同志，林老師很忙的，你就別打擾她了。"他的語氣有些冷硬。
小張奇怪地看了看沈建國，"這位同志，這與你有什麼關係？"
沈建國張了張嘴，想說什麼又咽了回去。
因為他確實沒有立場阻止別人追求我。
"沒關係，我只是提個建議。"他最後說道。
小張更加困惑了，但也沒有多問。
他再次向我發出邀請，我還是禮貌地拒絕了。
看著小張失望地離開，沈建國的表情才緩和了一些。
"曉雨..."他試圖和我說話。
"沈同志，有什麼學習上的問題嗎？"我故意用公事公辦的語氣。
沈建國咬了咬牙，"沒有。"
"那我先走了。"我收拾好教材離開了教室。
身後傳來沈建國沉重的嘆息聲。
我知道他很痛苦，但這不是我造成的。
如果他當初能珍惜我們的感情，現在就不會這樣被動。
接下來的幾天，小張每天都來接我下班，雖然我都拒絕了他的邀請，但他很有耐心。
"林老師，我知道您現在還不了解我。"他誠懇地說，"我可以等，等您願意給我一個機會。"
這種執著讓我有些感動，但也有些困擾。
因為我真的沒有談戀愛的打算，至少短期內沒有。
而沈建國每次看到小張來接我，臉色都很難看。
有一次他甚至在課堂上走神，我叫他回答問題，他完全沒聽到。
"沈建國同志！"我提高聲音叫他。
他猛地驚醒，慌忙站起來，"老師，您說什麼？"
教室里響起了輕微的笑聲，大家都覺得這個軍官同志今天有些反常。
"我問你這個句子的時態是什麼。"我重複了一遍問題。
沈建國看著黑板上的句子，支支吾吾說不出答案。
"坐下吧，下課後來我辦公室一趟。"我有些生氣地說。
下課後，沈建國來到我臨時設置的辦公室。
"你今天怎麼回事？"我質問道，"上課注意力不集中，影響其他學員學習。"
"對不起。"沈建國低著頭，"我最近有些心煩。"
"心煩也不能影響學習。"我嚴肅地說，"如果你不能專心上課，就別來了。"
"不，我會專心的！"沈建國急忙說道，"請您再給我一次機會。"
看著他懇求的樣子，我心軟了一下。
"好吧，但這是最後一次。"我警告他，"如果再有類似情況，我就不客氣了。"
"謝謝您的寬容。"沈建國感激地說道。
他轉身要走，又停下來說："曉雨...林老師，我想問您一個問題。"
"什麼問題？"
"您真的一點也不恨我了嗎？"
這個問題讓我愣住了。
恨嗎？我仔細想了想，發現確實沒有恨了。
時間是最好的良藥，再深的傷口也會慢慢癒合。
"不恨了。"我如實回答，"但也不愛了。"
這話比恨意更讓沈建國痛苦，因為恨至少說明還有感情，而不愛就意味著徹底的陌生。
"我明白了。"他的聲音很低，"謝謝您的誠實。"
說完他就離開了，背影看起來很孤獨。
我看著他離去的身影，心中湧起一陣複雜的情感。
也許這樣對大家都好，至少我們可以坦誠面對彼此。
12
補習班的生意越來越好，我又開了一個初級班，專門教零基礎的學員。
同時，我編寫的英語教材也開始在出版社那邊有了進展。
編輯對我的教材很感興趣，認為內容新穎，方法實用。
"林老師，您的這套教材如果出版，肯定會很受歡迎。"編輯在電話里說道。
"什麼時候能出版？"我關心地問。
"最快也要明年春天，畢竟現在印刷廠的任務很重。"
我點點頭，這個時間還可以接受。
明年春天正好是高考報名的時候，時機剛好。
除了教材，我還開始考慮開辦更多的補習班。
不僅是英語，還可以教數學、語文、物理等科目。
當然，我不可能一個人教所有科目，需要找一些合適的老師。
我開始在縣裡的中學物色人選，很快就找到了幾個不錯的候選人。
其中有一個叫趙明的數學老師，不僅業務能力強，人品也很好。
"林老師，您的想法很好。"趙明聽了我的計劃後很感興趣，"現在確實需要這樣的補習班。"
"那您願意合作嗎？"我問道。
"當然願意。"趙明點點頭，"不過我有個條件。"
"什麼條件？"
"我希望能按效果分成，而不是固定工資。"
這個要求很合理，我立刻同意了。
很快，我們的補習學校就初具規模了。
英語、數學、語文、物理四個科目，六個老師，三個班級。
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