汶川大地震，當年4次捐款185元的小乞丐，後來創業當上涼茶店老闆

龔忠誠

妹妹睡著了，哥哥才有時間想想自己的事情。他一會兒看著窗外，憂慮自己的病情；一會又轉過腦袋，看看妹妹睡得踏不踏實。發現她睡得踏實了吧，又想著，自己身為男孩子，也要為妹妹做些什麼。

每天這樣思索著，一個念頭跑了出來——去念書。

一天傍晚，父親忙完了一天的活計，回到家時，哥哥向他提出了想要念書的想法。父親起先是不同意的，最根本的原因在於，患有小兒麻痹症的孩子，十有八九會遭受健康孩子們的嘲笑，哪怕不是嘲笑，也要每天忍受異樣的目光。

可是哥哥很是堅持。他向父親說明，他不懼怕什麼流言蜚語，只怕自己不夠強大，無法用實際行動，有力地反擊。

父親被說服了，聯繫村裡、鎮上的學校，請求一個額外的名額，可是每個學校，都不約而同的，用「孩子健康狀況不好，會影響學習效率」這樣的理由進行推脫。

直到哥哥十一歲時，鎮上一家私立學校的校長不知從哪聽說了這件事，主動聯繫到龔家父親，表示自己願意讓這個特殊的同學入學念書，還會給予相應幫助，父親欣然答應了。此後兩年，哥哥便在這所學校讀書。

只是，真實的校園生活跟他設想的完全不同。十一歲的他，跟一群小他四五歲的孩子坐在同一間教室里，這著實十分難堪。而更加摧毀哥哥自尊心的是，他居然學不懂小學一年級的課程，成績排在班上吊車尾。

孩子們的天真爛漫，無疑讓人們心中一暖，可純真背後的，不加控制、肆意發散的惡意，同樣讓人感到受傷。